開學的第一天,還沒到學校之前
她檢查學生頁面(student's portal)裡的第七代黑板(Blackboard 7, BB7)
然後呢~上第一堂課Research Method時,
她和朋友們發現到一個事實
這個學期大家拿五科目
Project沒有考試,交出的Project就是最後決定的分數
Research Method則是Project裡面的Chapter 3 Methodology
所以Research Method也沒有考試
所以這個學期她有三個科目要考大考
應該是一件好事吧!
因為她平生最討厭那種填鴨式的教育制度
每一個教授每次都說:
I don't want you vomit the same thing in textbooks.
You should digest it!
如果食物放進嘴巴又吐出來,真的很噁心!
食物消化過後再出來
那會是什麼啊!?嗯~一坨一坨的呀~
話說,Week3星期四的時候,
簡單將會是第一個Research Proposal Presenter
第....一....個......啊!第一個!!
而這個Presentation就佔了總科目累計分的20%
剩下的80%就是那個Chapter 3 Methodology
好吧!第一個就第一個!
因為是第一個!所以一定會準時到!
還有15天準備!!
第二天,就是今天,課程取消了
所以就和朋友一起去看戲了
簡單今天看的戲也未免太簡單了
不是喜劇,不是悲劇,不是恐怖片,不是愛情片
而是文藝片
《桃姐》
不行啊!她這個人就是特別沒有藝術細胞
這部戲可是大受好評的
她竟然看得不耐煩
觀後感:下次記得帶枕頭去電影院
過後呢,回去學校開會AIESEC TL Tracking
突然很有感觸,她心裡有個疑惑:
如果用一種藥(強心針)
可以使原本要消逝的生命,延長一個禮拜的壽命
但,那個人卻是痛不欲生的度過每一天
請問你會給那個病人使用那個藥物嗎?
她的朋友說:我會給他打那個強心針,因為我不想看到他死
她猶豫了:既然病人已經到了死期,為什麼還要那麼自私?
自私的認為,他痛苦的活著總比死去好。
你呢?你會做什麼決定?


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